Themenfelder der Medienethnologie

Kultur, Medien und Museen

Vermittelt wird der spezifische methodische und theoretische Beitrag der Medienethnologie für die qualitative Medien- und Kulturforschung. Der Zusammenhang von Medien und Kultur wird

(i) anhand ausgesuchter ethnologischer Fallbeispiele als Frage von Kulturtechniken diskutiert,

(ii) in der situierten und lokalisierten Erforschung analoger und digitaler Medienpraktiken erarbeitet und

(iii) in institutionalisierter Form am Beispiel historischer und gegenwärtiger Sammlungs- und Ausstellungspraktiken analysiert und mit aktuellen postkolonialen Debatten in Verbindung gebracht.

Methodisch

werden die Medientechniken des ethnologischen Wissenserwerbs als Herausforderung und Gestaltungsaufgabe reflektiert und historisiert,

Theoretisch

werden Medienpraktiken von den klassischen Körpertechniken über künstlerische Ausdrucksformen bis zu neuesten digitalen Medienentwicklungen und der entstehenden digital anthropology analysiert

Praktisch

wird Medienethnologie als Teil einer Public Anthropology vermittelt, in dem die Globalisierungsgeschichte der Medien am Beispiel materieller Kultur und lokaler Künste in Museen und ethnographischen Sammlungen aufbereitet und neue epistemische Praktiken in Form von Ausstellungsinterventionen und ethnographischem Film praktisch eingeübt werden.

Medienethnologie im B.A.- und M.A.-Studium

Im Bachelorstudium wird der Schwerpunkt im Aufbaumodul 2 (BA AM2) eingeführt. Einblicke in das Berufsfeld "Museum" gibt es im Ergänzungsmodul 1 (BA EM1).

 

Im Masterstudium wird der Schwerpunkt im Mastermodul 'Medienethnologie' (MA SM 2) berücksichtigt. Im Aufbaumodul 2 (MA AM2) wird im Sommersemester in der Regel eine praktische Übung zu medienethnologischen Methoden angeboten.

Ziel

ist es, ein detailliertes und breites Verständnis über Theorien, Fragestellungen und aktuelle Forschungsentwicklungen in der Medienethnologie, inklusive der digital anthropology und zeitgenössischen Museumsforschung zu vermitteln.

Es werden theoretische und praktische Kenntnisse in der Forschung mit und über audio-visuelle Medien vermittelt - einschließlich der Vorbereitung, Durchführung und Fertigstellung eigener Medienproduktionen und der kritischen Reflexion und Einübung von Medienpraktiken im Museums-, Sammlungs- und Ausstellungsbetrieb.

Praxisfelder

Die enge thematische Anbindung der Veranstaltungen an aktuelle kuratorische Debatten und Praktiken in Museen und Sammlungen, sowie an gesellschaftspolitische Diskussionen zum Umgang mit kultureller Diversität in der Gegenwart vermittelt Kenntnisse in unterschiedlichen beruflichen Praxisfeldern. Die Kooperation mit dem Rautenstrauch-Joest-Museum in Lehre und Forschung bietet hier besondere Möglichkeiten der beruflichen Ausbildung.

Feldforschungsübungen und Medienproduktion

In modulübergreifenden, praxisorientierten Seminaren können die medienethnographische Feldforschung und die mediale Aufbereitung des ethnographischen Wissenerwerbs mit unterschiedlichen analogen und digitalen Medien eingeübt und medienpraktische Fertigkeiten erworben werden.